軟件測(cè)試培訓(xùn)班排行

    通常在主機(jī)環(huán)境執(zhí)行多數(shù)的測(cè)試，只是在確定測(cè)試結(jié)果和系統(tǒng)測(cè)試才移植到目標(biāo)環(huán)境，這樣可以避免發(fā)生訪問目標(biāo)系統(tǒng)資源上的瓶頸，也可以減少在昂貴資源如在線仿真器上的費(fèi)用。另外，若目標(biāo)系統(tǒng)的硬件由于某種原因而不能使用時(shí)，確認(rèn)測(cè)試可以推遲直到目標(biāo)硬件可用，這為嵌入式軟件的開發(fā)測(cè)試提供了彈性。設(shè)計(jì)軟件的可移植性是成功進(jìn)行cross-test的先決條件，它通?？梢蕴岣哕浖馁|(zhì)量，并且度軟件的維護(hù)大有益處。以上所提到的測(cè)試工具，都可以通過各自的方式提供測(cè)試在主機(jī)與目標(biāo)之間的移植，從而使嵌入式軟件的測(cè)試得以方便的執(zhí)行。嵌入式系統(tǒng)在人類生活中發(fā)揮著重要的作用，包括飛行控制器這樣的控制系統(tǒng)，以及洗衣機(jī)這樣的家用電器。日前，豪之諾軟件測(cè)試培訓(xùn)班開發(fā)的嵌入式系統(tǒng)中軟件的比重越來越大，也越來越復(fù)雜，保證嵌入式軟件的可靠性正面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。大多數(shù)軟件測(cè)試方法都可以直接或間接地用于嵌入式軟件的測(cè)試，但是由于操作系統(tǒng)的實(shí)時(shí)和嵌入式特性，嵌入式軟件測(cè)試也面臨一些特殊的問題。雖然日前已經(jīng)有一些針對(duì)嵌入式軟件的測(cè)試和調(diào)試工具，但是在有些方面仍存在不足。V模型是由保羅·魯克（Paul Rook）在20世紀(jì)80年代提出的，它是軟件測(cè)試模型中相當(dāng)有有代表性的模型之一。軟件測(cè)試培訓(xùn)班排行

    豪之諾軟件測(cè)試培訓(xùn)班功能測(cè)試中哪些方面是測(cè)試人員不愿意碰觸的？或者不想遇到的？無疑臨時(shí)需求的功能測(cè)試（或是過度需求）是測(cè)試人員不愿遇到，在快速版本迭代中，整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作節(jié)奏基本穩(wěn)定，工作方式逐漸相互認(rèn)可，突然的臨時(shí)需求可能導(dǎo)致項(xiàng)目或產(chǎn)品的風(fēng)險(xiǎn)不可預(yù)估，打亂整個(gè)節(jié)奏。尤其對(duì)測(cè)試人員來說，與之關(guān)聯(lián)的功能需求需要從新測(cè)試回歸，而這部分工作又不可忽視，之所以臨時(shí)需求可想而知是對(duì)項(xiàng)目的架構(gòu)不完善的填充，面對(duì)這樣的突發(fā)事件，測(cè)試應(yīng)如何應(yīng)對(duì)？面對(duì)這種長(zhǎng)刃兵器，無法回避如何破之!一個(gè)緊湊的項(xiàng)目開發(fā)實(shí)施周期來說，同樣測(cè)試周期壓縮厲害，必要時(shí)申請(qǐng)項(xiàng)目延期或產(chǎn)品發(fā)布延后，實(shí)際情況往往不允許，如何分配時(shí)間分配人員，成為了長(zhǎng)刃需求的策略，可以采用二次需求與原需求并行測(cè)試的步調(diào)來保證可回歸功能是統(tǒng)一一致的。新增臨時(shí)需求主要解決的必然是后續(xù)產(chǎn)品待改進(jìn)的地方，功能以完成度為主要目標(biāo)，所以測(cè)試重點(diǎn)要明確，保證不影響關(guān)聯(lián)功能需求為原則。以其精而久之力做到以招破重！江蘇豪之諾軟件測(cè)試培訓(xùn)班體現(xiàn)了軟件生命周期中概要設(shè)計(jì)層次上的一個(gè)測(cè)試“微循環(huán)”。

    目前我還是在學(xué)習(xí)階段，對(duì)框架使用的還不是很熟練，并沒有想到要做一個(gè)怎么樣的系統(tǒng)。在質(zhì)量屬性這方面我在網(wǎng)上查了查關(guān)于這方面的介紹。1．有效性它是指系統(tǒng)在預(yù)定的啟動(dòng)時(shí)間內(nèi)正常運(yùn)行時(shí)間的比例，其計(jì)算式為系統(tǒng)的平均無故障時(shí)間除以系統(tǒng)平均無故障時(shí)間與故障維修時(shí)間之和。有時(shí)，用戶的需求可能會(huì)對(duì)時(shí)間要求更嚴(yán)格，例如：交易系統(tǒng)可能會(huì)要求在交易時(shí)間內(nèi)系統(tǒng)的有效性達(dá)到，其他時(shí)間只要達(dá)到80%就可以了。豪之諾軟件測(cè)試培訓(xùn)班在調(diào)研時(shí)要詢問用戶需要多高的有效性，是否在所有時(shí)間對(duì)有效性的要求都是相同的。2．高效性系統(tǒng)效率是用來衡量處理器優(yōu)化、磁盤和內(nèi)存空間利用率、通信帶寬利用宰等系統(tǒng)資源的使用情況。如果軟件運(yùn)行占用了系統(tǒng)的所有可用資源，其結(jié)果就是系統(tǒng)性能的急劇下降。因此，在進(jìn)行需求調(diào)研和分析時(shí)要對(duì)高峰負(fù)載進(jìn)行計(jì)算，并且，在滿足高峰負(fù)載的情況下，預(yù)留出一定的處理器能力、內(nèi)存空間余量和通信帶寬余量，由此計(jì)算出系統(tǒng)的小配置。

    去面試，面試官問我一個(gè)很讓我說不清的問題，她問我如何寫好ExpectedResult，說實(shí)話當(dāng)時(shí)聽到這個(gè)問題我有點(diǎn)茫然，我拼命的考慮如何去詮釋這個(gè)問題，事實(shí)上，這么多年工作，這么多年的測(cè)試用例中，豪之諾軟件測(cè)試培訓(xùn)班并未關(guān)注這個(gè)問題，一個(gè)好的ExpectedResult，個(gè)人認(rèn)為就是和將要實(shí)現(xiàn)的功能或者是需求要完全匹配。由于個(gè)人原因精力也不是很集中，似乎頭腦處于空白時(shí)段，聽到耳朵的問題，似乎大腦不懂得去思考。對(duì)于面試我并不滿意，但是面試官問我的一些問題，其實(shí)都很基礎(chǔ)也很簡(jiǎn)單，但是細(xì)想起來似乎又不是很容易回答，嗨，總之是個(gè)失敗的面試！對(duì)于一個(gè)好的測(cè)試用例，無非就是三點(diǎn)：1.易用性：對(duì)于一個(gè)即熟悉測(cè)試工作，又熟悉被測(cè)應(yīng)用的測(cè)試人員，應(yīng)當(dāng)可以花費(fèi)很少的時(shí)間就可以理解測(cè)試用例中表達(dá)的測(cè)試思路，并可以很快的執(zhí)行完這個(gè)測(cè)試用例。對(duì)于不熟悉測(cè)試工作，不熟悉被測(cè)應(yīng)用的人來說，也完全可以參照著該測(cè)試用例執(zhí)行下去。2.易維護(hù)性：當(dāng)開發(fā)過程中的某些因素影響了測(cè)試需求，測(cè)試用例的作者或其他測(cè)試設(shè)計(jì)人員，應(yīng)該可以花費(fèi)很少的時(shí)間就完成定位并維護(hù)所有相關(guān)測(cè)試用例的工作。3.可重用性：一個(gè)好的測(cè)試用例要保證可以隨著版本的變化它始終保持可用狀態(tài)。根據(jù)軟件開發(fā)版本周期劃分軟件測(cè)試；

    豪之諾軟件測(cè)試培訓(xùn)班在測(cè)試過程計(jì)劃確定后測(cè)試執(zhí)行開始之前，測(cè)試組長(zhǎng)應(yīng)該能夠回答下面的幾個(gè)問題：●測(cè)試計(jì)劃中需要執(zhí)行哪些測(cè)試組件？●測(cè)試計(jì)劃中有多少測(cè)試用例？●在執(zhí)行測(cè)試過程中，使用什么方法來記錄測(cè)試用例的狀態(tài)？●如何挑選出有效的測(cè)試組件和測(cè)試用例來著重測(cè)試某些模塊？●上次使用的測(cè)試用例的通過率是多少？●在未通過的測(cè)試用例中，有多少是上次執(zhí)行的時(shí)候也未通過的？準(zhǔn)確地回答這些問題，需要對(duì)測(cè)試過程中測(cè)試用例進(jìn)行跟蹤。前面提到，測(cè)試過程中，測(cè)試用例有三種狀態(tài)：通過、未通過和未測(cè)試。根據(jù)在測(cè)試執(zhí)行過程中測(cè)試用例的狀態(tài)，實(shí)現(xiàn)測(cè)試用例的跟蹤，從而進(jìn)行測(cè)試有效性的檢驗(yàn)。因此，測(cè)試用例的跟蹤主要是針對(duì)測(cè)試過程中測(cè)試用例的執(zhí)行和輸出而進(jìn)行的跟蹤，從而達(dá)到測(cè)試過程的可管理性和進(jìn)行測(cè)試有效性評(píng)估。測(cè)試人員記錄使用過程中出現(xiàn)的錯(cuò)誤與問題，整個(gè)測(cè)試過程是可控的。軟件測(cè)試培訓(xùn)班排行

文檔測(cè)試以需求分析、軟件設(shè)計(jì)、用戶手冊(cè)、安裝手冊(cè)為主，主要驗(yàn)證文檔說明與實(shí)際軟件之間是否存在差異。軟件測(cè)試培訓(xùn)班排行

    繼續(xù)深入闡述幾個(gè)測(cè)試用例編寫中需要遵循的原則，豪之諾軟件測(cè)試培訓(xùn)班總結(jié)為如下五點(diǎn):1.正確性，正確性是測(cè)試用例編寫中基本原則。測(cè)試執(zhí)行時(shí)，測(cè)試者的操作是基于測(cè)試用例的。因此，一旦測(cè)試用例存在錯(cuò)誤，將對(duì)測(cè)試者產(chǎn)生誤導(dǎo)，影響測(cè)試判斷的準(zhǔn)確性，從而產(chǎn)生缺陷誤報(bào)或缺陷遺漏。2.可讀性，前文對(duì)于這點(diǎn)已進(jìn)行較為詳細(xì)的闡述。由于測(cè)試用例面對(duì)的讀者眾多，因此，一個(gè)測(cè)試用例的基本要求是能夠讓他人理解，不會(huì)因?yàn)楸硎錾系膯栴}產(chǎn)生歧義。3.完整性，完整性是對(duì)正確性的補(bǔ)充。完整性要求測(cè)試用例能夠覆蓋到整個(gè)軟件項(xiàng)目的每個(gè)模塊、每個(gè)功能、每個(gè)細(xì)節(jié)。完整性缺失的測(cè)試用例，后果或比缺復(fù)雜工作流軟件自動(dòng)化測(cè)試方法的研究第二章件測(cè)試?yán)碚?，J技術(shù)基礎(chǔ)失正確性的測(cè)試用例更為嚴(yán)重。正確性的缺失影響的通常是一個(gè)功能點(diǎn)，而完整性的缺失則會(huì)影響整個(gè)模塊。4.可執(zhí)行性，可執(zhí)行性是指用戶能夠按照測(cè)試用例中的測(cè)試步驟描述，進(jìn)行測(cè)試的執(zhí)行。為此，步驟描述必須清晰完整，測(cè)試用例的拆分設(shè)計(jì)也必須思路清晰，結(jié)構(gòu)合理。軟件測(cè)試培訓(xùn)班排行

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