常熟軟件測試培訓(xùn)班要求

來源: 發(fā)布時間:2022-08-02

    豪之諾軟件測試培訓(xùn)班各個階段1.測試需求的分析和確定2.測試計劃3.測試設(shè)計4.測試執(zhí)行5.測試記錄和缺陷跟蹤6.回歸測試7.測試總結(jié)和報告這幾個階段其實就是一個PDCA(戴明循環(huán))。P(Plan)計劃,D(Do)執(zhí)行,C(check)檢查,A(action)處理?!?.測試需求數(shù)據(jù)表明,超過50%的缺陷來源于錯誤的需求,所以對于需求文檔,應(yīng)該遵循盡早測試的原則,對需求進行測試。a.對需求規(guī)格說明數(shù)進行要點檢查b.對需求文檔檢查并進行檢查記錄c.通過編寫測試用例的方法檢查需求2.測試計劃測試計劃是對測試過程的整體設(shè)計,通過收集項目和產(chǎn)品相關(guān)的信息,對測試范圍、測試風(fēng)險進行分析,對測試用例、工作量、資源、時間等進行估算,做出合理的安排。因此,測試計劃的要點包括以下內(nèi)容:確定測試范圍制定測試策略測試資源安排進度安排風(fēng)險及對策。H模型將測試活動完全了出來。常熟軟件測試培訓(xùn)班要求

    我們在測試的時候經(jīng)常面臨一個問題,那就是如何將測試的覆蓋面廣,而執(zhí)行起來更高效。豪之諾軟件測試培訓(xùn)班認為這個問題的主要解決來自于測試用例的編寫在些我先做一些假設(shè):假設(shè)開發(fā)在做完單獨的模塊后都進行過自測的。那么有可能遺漏的地方就是那些各種組合的情況,越是復(fù)雜的組合越容易遺漏?;谶@樣的想法,我想編寫測試用例的時候可以先編寫一些很復(fù)雜的組合情況,這些情況包含了一些基本而常用的功能。然后再按這種組合對它進行拆分,拆分為一般的情況。測試的時候可以這樣執(zhí)行:1、如果時間充裕,可以所有CASE都執(zhí)行。2、如果時間緊張,先執(zhí)行寫在前面的復(fù)雜組合情況的CASE,如果測試通過,則對它的拆分就可以跳過不測,并認為他們也是正確的。3、如果對這些復(fù)雜組合情況的測試不通過,則對它的拆分進行測試……這樣做的好處是:1、節(jié)省了測試時間,并可以保證測試效率。2、可以幫開發(fā)定位是哪里出了問題。常熟軟件測試培訓(xùn)班要求但是V模型也有一定的局限性,它只有在編碼之后才能開始測試;

    進入新公司,由于對當前產(chǎn)品不了解,如果直接開始寫測試用例,寫出的測試用例恐怕有點懸,就像吃香蕉一樣,即使你知道香蕉是可以吃的,但是你不知道怎么去吃,在不了解的情況下,直接拿起來連皮啃,肯定不好吃吧,只有當你了解了,原來是要將皮剝了才可以吃的,剝皮后的香蕉吃起來特美味了吧,豪之諾軟件測試培訓(xùn)班寫測試用例也是一樣的原理,在著手開始寫測試用例之前,需了解以下信息:首先,找產(chǎn)品經(jīng)理了解熟悉當前產(chǎn)品,首先得知道這個產(chǎn)品的中心概念、使用場景、開發(fā)模塊優(yōu)先級等等,產(chǎn)品經(jīng)理開始一般會口述給你講解等等。其次,一般產(chǎn)品要開發(fā),產(chǎn)品經(jīng)理都會做“原型”,產(chǎn)品經(jīng)理按照他當時做的原型圖給你講解每個功能模塊、且某些模塊之間存在關(guān)聯(lián)、存在一個模塊有好幾個入口、哪些模塊是在規(guī)劃中,但是版本暫時不做,第二個版本中進行開發(fā)等等,你都要認認真真的聽,因為這些跟你后面寫測試用例有天大的聯(lián)系,這些都是基本需要了解的信息,某些特殊的模塊使用產(chǎn)品經(jīng)理都會在原型旁邊進行注釋說明,如:用戶名稱文本框輸入,會注釋說明可輸入的長度、內(nèi)容(漢子、數(shù)字、特殊字符等)限制等等,在產(chǎn)品經(jīng)理講解時,要注意查看注釋,遇到概念不是特別清楚的。

    繼續(xù)深入闡述幾個測試用例編寫中需要遵循的原則,豪之諾軟件測試培訓(xùn)班總結(jié)為如下五點:1.正確性,正確性是測試用例編寫中基本原則。測試執(zhí)行時,測試者的操作是基于測試用例的。因此,一旦測試用例存在錯誤,將對測試者產(chǎn)生誤導(dǎo),影響測試判斷的準確性,從而產(chǎn)生缺陷誤報或缺陷遺漏。2.可讀性,前文對于這點已進行較為詳細的闡述。由于測試用例面對的讀者眾多,因此,一個測試用例的基本要求是能夠讓他人理解,不會因為表述上的問題產(chǎn)生歧義。3.完整性,完整性是對正確性的補充。完整性要求測試用例能夠覆蓋到整個軟件項目的每個模塊、每個功能、每個細節(jié)。完整性缺失的測試用例,后果或比缺復(fù)雜工作流軟件自動化測試方法的研究第二章件測試理論,J技術(shù)基礎(chǔ)失正確性的測試用例更為嚴重。正確性的缺失影響的通常是一個功能點,而完整性的缺失則會影響整個模塊。4.可執(zhí)行性,可執(zhí)行性是指用戶能夠按照測試用例中的測試步驟描述,進行測試的執(zhí)行。為此,步驟描述必須清晰完整,測試用例的拆分設(shè)計也必須思路清晰,結(jié)構(gòu)合理。在實際測試工作中,H模型并無太多指導(dǎo)意義,讀者重點是理解其中的設(shè)計意義。

    眾所周知,豪之諾軟件測試培訓(xùn)班的信息系統(tǒng)從其規(guī)劃階段到安裝調(diào)試階段會產(chǎn)生大量的技術(shù)和管理類的文檔,如何對這些文檔進行有效地控制和管理成為當今it項目管理中的一個重要課題,解決此問題的辦法就是配置管理。本文從論述信息系統(tǒng)文檔的作用談起,將詳細介紹配置管理在軟件項目管理工作中的重要性。一、信息系統(tǒng)文檔管理軟件項目的整個生命周期中文檔管理是開發(fā)應(yīng)用的一部分,沒有正式文檔的軟件項目開發(fā),就不是規(guī)范標準的軟件項目。筆者在擔任信息系統(tǒng)管理員工作實踐體會到技術(shù)文檔是在項目中有以下幾方面的作用。1.作為公司軟件資產(chǎn)的項目文檔中包含了有關(guān)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的基本思想這些可以為以后的項目所利用。2.項目技術(shù)文檔可以幫助系統(tǒng)開發(fā)人員通過審閱以往系統(tǒng)的技術(shù)文檔查明系統(tǒng)什么部分已試驗過了,什么部分運行得很好,什么部分因某種原因難以運行而被排除等問題。測試階段:實施測試并提交相應(yīng)的測試報告。常熟軟件測試培訓(xùn)班要求

因此人們又相繼設(shè)計了很多軟件測試模型用于指導(dǎo)測試工作。常熟軟件測試培訓(xùn)班要求

    豪之諾軟件測試培訓(xùn)班參與了幾次討論,“測試無用論”,“測試怎樣才有價值”,測試有沒有前途,怎樣才能測試好一個產(chǎn)品,怎樣測才算充分,“產(chǎn)品架構(gòu)上面有個疑問,開發(fā)也清楚這樣設(shè)計不合理,但是還是按方案執(zhí)行,測試很無奈”,“我提交了這么多bug,開發(fā)居然說不要改”,“做測試一年了,發(fā)現(xiàn)沒什么長進”,“測試設(shè)計做的這么好,發(fā)布后還是有bug出現(xiàn)”,一位開發(fā)哥們說:“測試是我這么多年以來,做的不靠譜的事情”,“測試的薪水明顯的沒有開發(fā)高”,“測試女孩做比較合適,男孩子不合適。。。。以上的問題,歸納了一下,大概有這么幾個方面:1、思想上,容易產(chǎn)生挫折感,覺得測試不如開發(fā);2、技能上,測試學(xué)不到什么知識,在社會上沒什么競爭;3、職業(yè)規(guī)劃,測試職業(yè)規(guī)劃不明確;4、缺乏質(zhì)量意識,提交的問題不被重視;每每和別人討論這些問題或者別人問這么問題的時候,我想要說的是,測試不簡單,在項目中真的不僅是測試,測試需要提升溝通,技術(shù),產(chǎn)品方面的技能,加強測試思想,把握不同觀點。常熟軟件測試培訓(xùn)班要求