保育員證需要怎么考？保育員證書是一種職業(yè)資格證書，只有經(jīng)過培訓(xùn)并通過考試的人員才能獲得此證書。該證書是全國（國外）的，終身有效。過去，考試是在當(dāng)?shù)厝肆Y源和社會保障部門報名參加。現(xiàn)在，考試基本上在第三方培訓(xùn)機構(gòu)報名參加。社會保障部已將資格考試委托給當(dāng)?shù)嘏嘤?xùn)機構(gòu)和學(xué)校。但是，發(fā)證機構(gòu)人民社會保障局是認(rèn)可的，并將在其上加蓋人力資源和社會保障局的印章。從字面意義上看，兒童保育員主要從事兒童早期保健、撫養(yǎng)和教育等輔助工作。地點是幼兒園、托兒所或其他兒童機構(gòu)。托兒所和幼兒園教師不是同一職業(yè)。雖然他們?yōu)橥粋€人服務(wù)，但他們的責(zé)任不同。幼兒園教師屬于教師系統(tǒng)，負(fù)責(zé)基本的日常事務(wù)、教學(xué)和與家長的溝通。保育員要具備一定的親和力。深圳家政服務(wù)保育師資格證報考
幼兒園保育員是怎樣的存在？幼兒園一個班有多少孩子？這個還真說不準(zhǔn)。有些幼兒園二三十個，有些幼兒園多則四五十個。班額人數(shù)多少，說白了看你交的學(xué)費怎樣。貴的幼兒園，就有貴的道理。小班制，人數(shù)少就是她們的優(yōu)勢。公辦幼兒園通常人數(shù)就相對較多，上限是36人，園長也按照上限人數(shù)招生。但不管公辦還是民辦園，班上教師基本都是一樣，就是“兩教一?！?。啥是“兩教一?！?？就是幼兒園一個班的師資配置中，三個老師的安排就是兩個教學(xué)老師，一個保育員。孩子在幼兒園里，不光接受老師的“教育”，更重要的是“保育”。畢竟孩子那么小，還不能有完全的自理能力。因此幼兒園強調(diào)的是保教結(jié)合，保育為先。廣東幼兒教育機構(gòu)保育員資格證報考保育員基本工作重點就是照顧孩子們的日常生活。
幼兒園保育員是怎樣的存在？保育員，也是生活老師，幼兒園的教學(xué)女老師，通常比較年輕。而保育員的年齡相對來說就較大了，一般都有了孩子，或者孩子都大了，上了高中考了大學(xué)。所以保育員至少都是帶過娃的，雖然教學(xué)能力和教學(xué)專業(yè)上比不了班上老師，帶在孩子的生活照料有通常自有一套方法。而且有的時候保育員更具“母愛”的關(guān)懷，很多小班孩子才入園，哭鬧不止。任憑兩個教學(xué)老師怎樣安慰都不管用，結(jié)果保育員一個擁抱就能讓孩子安靜下來。然后保育員到哪里，孩子就像個小屁蟲一樣跟著到哪。保育員，也是生活老師。孩子在幼兒園的生活中，保育員更像一個媽媽。
保育員是做什么的？保育人員是保育工作的主體，是幼兒園保教隊伍中的一個主力軍，保育員的素質(zhì)直接影響保育工作的質(zhì)量，直接影響幼兒的身心發(fā)展。了解每個幼兒的特點，幫助他們，照顧他們。對自理能力差的幼兒要幫助他們穿脫衣物、鞋子;對體弱多病的幼兒要做好保健、護(hù)理。及時與家長交流幼兒在園的吃飯、睡覺等一些情況，為家長排憂解難。保育員照顧的對象是三歲以上的兒童。地點也不同，嬰幼兒照顧的地點往往是一些醫(yī)療機構(gòu)或者護(hù)理機構(gòu)又或者是私人家庭中。而保育員的工作地點往往側(cè)重一些幼兒園或者托兒所等機構(gòu)，在這些機構(gòu)中，配合專業(yè)教師，一起來照顧兒童的生活起居以及學(xué)習(xí)和智力發(fā)育開發(fā)啟示等等工作。保育師需要確保幼兒生活環(huán)境的安全、衛(wèi)生和舒適，營造良好的成長氛圍。
保育員是干嘛的？保育員是幼兒園教師的得力助手，主要負(fù)責(zé)協(xié)助教師做好幼兒的保健和養(yǎng)育工作，此外，要輔助老師做好幼兒的教育工作。作為幼兒園的一種重要工種，保育員的工作對幼兒教育工作的干系較大，同時也是保育工作的具體實踐者和實施者。保育員日常主要工作：1、所負(fù)責(zé)班級的保潔工作，包括班級的教室、午休的房舍，不僅每天都要清掃，還應(yīng)當(dāng)每周進(jìn)行一次大掃除，從而保證幼兒學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。2、做好消毒工作，包括幼兒的毛巾、水杯和碗筷，當(dāng)然，也要定時對幼兒使用的廁所進(jìn)行消毒、沖洗和除異味工作。如何提高保育員職業(yè)道德修養(yǎng)？廣東幼兒學(xué)前教育保育員報考條件
保育員要具備的能力：要有責(zé)任感。深圳家政服務(wù)保育師資格證報考
幼兒園保育員保健醫(yī)培訓(xùn)內(nèi)容：對體弱兒的身體情況，做好個別照顧工作。體弱兒童應(yīng)加強戶外活動的管理，對經(jīng)常性呼吸道不好、先天性心臟的兒童應(yīng)讓他們參加一些輕松愉快的活動，避免劇烈運動，對于運動量過度的幼兒要減輕他們的活動量，使體能消耗適當(dāng)減少，并同時做好活動前后穿脫衣服等工作,而肥胖兒要多參加有效而又易于堅持的運動，如：晨間跑步、飯后散步等，要盡量避免劇烈運動以免使食欲激增。園內(nèi)保健醫(yī)生和家長一起合理安排好肥胖兒飲食、休息、運動、體格鍛煉、游戲等科學(xué)的作息時間表．使患兒養(yǎng)成健康的生活方式，改善患兒體重，促進(jìn)其健康成長。班上老師及家長應(yīng)鼓勵肥胖兒自覺堅持控制飲食和加強運動鍛煉，多參加集體活動，克服自卑、怕羞心理。深圳家政服務(wù)保育師資格證報考