金華時(shí)代朗音好處

杭州朗音招生對(duì)象：小學(xué)、初中、高中藝考生、藝術(shù)類(lèi)大學(xué)留學(xué)申請(qǐng)培訓(xùn)。上課時(shí)間：隨到隨學(xué)，可試聽(tīng)一節(jié)課。主要針對(duì)于省統(tǒng)考報(bào)讀普通本科的同學(xué)，開(kāi)設(shè)課程包括:小三門(mén)課程(視唱、練耳、樂(lè)理)、聲樂(lè)、器樂(lè)和音樂(lè)鑒賞課程，結(jié)合歷年真題與考試檢驗(yàn)進(jìn)行有針對(duì)性的、個(gè)性化的教學(xué)，確保學(xué)生在統(tǒng)考中通關(guān)。針對(duì)器樂(lè)課和聲樂(lè)課，杭州朗音還一對(duì)一分學(xué)生分科精學(xué)，藝考各專(zhuān)業(yè)科目均有涉獵:基礎(chǔ)樂(lè)理知識(shí)、視唱練耳、器樂(lè)演奏、演唱技巧.音樂(lè)欣賞與審美等等一系列課程，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)音樂(lè)。杭州朗音面向全國(guó)范圍招生。金華時(shí)代朗音好處

成績(jī)，就是我們的實(shí)力。2016-2021，杭州朗音為全國(guó)各大院校輸送音樂(lè)人才近千名，每年都有學(xué)員通過(guò)?？级ㄏ虬嗫忌弦魳?lè)類(lèi)專(zhuān)業(yè)院校，如浙江音樂(lè)學(xué)院、南京藝術(shù)學(xué)院、四川音樂(lè)學(xué)院、天津音樂(lè)學(xué)院、廣西藝術(shù)學(xué)院等。

杭州朗音開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)為：音樂(lè)類(lèi)：鋼琴、聲樂(lè)、器樂(lè)、流行演唱、視唱練耳、樂(lè)理、音樂(lè)教育、音樂(lè)表演、鋼琴調(diào)律、藝術(shù)管理、音樂(lè)理論作曲、鋼琴調(diào)律、計(jì)算機(jī)音樂(lè)、錄音藝術(shù)、音樂(lè)史論等。舞蹈類(lèi)：形體藝術(shù)、舞蹈表演、舞蹈編導(dǎo)。 金華時(shí)代朗音好處朗音創(chuàng)造濃厚的藝術(shù)學(xué)習(xí)氛圍。

杭州朗音提供全階段音樂(lè)培訓(xùn)，新生測(cè)試，讓同學(xué)們短期內(nèi)生動(dòng)形象的系統(tǒng)了解音樂(lè)考學(xué)對(duì)自身水平有客觀的認(rèn)識(shí)，盡早做出藝考規(guī)劃。挖掘出你的藝術(shù)學(xué)習(xí)潛質(zhì)。藝術(shù)集訓(xùn)包含藝考規(guī)劃，為每一位參加集訓(xùn)的同學(xué)度身定制適合你的藝考之路。

朗音熟知浙江及 各省音樂(lè)院校的入學(xué)考試難度、招生條件、考試內(nèi)容、 考察側(cè)、考試形式、報(bào)考流程細(xì)節(jié)等；制定了科學(xué)的課程體系，通過(guò)“測(cè)、學(xué)、練、查、考”5大環(huán)節(jié)，定期組織教研團(tuán)隊(duì)，針對(duì)不同程度、不同報(bào)考方向的學(xué)生，經(jīng)過(guò)多年研發(fā)，制定一套合理可行、科學(xué)系統(tǒng)的考前培訓(xùn)課程。

杭州朗音有音樂(lè)劇培訓(xùn)。音樂(lè)劇是另一種舞臺(tái)藝術(shù)的表現(xiàn)形式，它將歌唱、對(duì)白、表演、舞蹈結(jié)合起來(lái)。通過(guò)歌曲、臺(tái)詞、音樂(lè)、肢體動(dòng)作等的緊密結(jié)合，把故事情節(jié)以及其中所蘊(yùn)含的情感表現(xiàn)出來(lái)。

朗音音樂(lè)劇課程：聲樂(lè)：自選歌曲，視唱、模唱與主考教師測(cè)試相結(jié)合;形體：自選舞蹈一段與主考教師測(cè)試相結(jié)合，這個(gè)和聲樂(lè)一樣，主要是更好的展示自己;以及朗誦和表演。

一般培訓(xùn)采取小班授課的方式，因?yàn)樗嚳嫉姆N類(lèi)很多，有音樂(lè)、樂(lè)器、舞蹈和表演等等門(mén)類(lèi)，統(tǒng)一輔導(dǎo)效果肯定不夠好，因此這種科目一般為專(zhuān)業(yè)老師單獨(dú)或者少數(shù)人輔導(dǎo)。 朗音為孩子們的音樂(lè)夢(mèng)想插上翅膀！

杭州朗音擁有自于省內(nèi)外各大音樂(lè)高校與樂(lè)團(tuán)演奏員，由專(zhuān)業(yè)教師、教授共同組成的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，師資力量得天獨(dú)厚。具有豐富的考學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度。

杭州朗音師資力量得天獨(dú)厚，專(zhuān)業(yè)老師具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)真 負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度，對(duì)各院校出題范圍與風(fēng)格 十分了解，讓學(xué)生熟悉考試模式。

杭州朗音藝術(shù)學(xué)校實(shí)行封閉式教學(xué)，同時(shí)開(kāi)設(shè)藝術(shù)課與文化課，幫助學(xué)生解決“缺腿”情況。教師們做到因材施教，為每一位學(xué)子制定學(xué)習(xí)規(guī)劃與考學(xué)目標(biāo)，助力每位朗音學(xué)子金榜題名。距今，從朗音走出的學(xué)子多達(dá)近千余人，為孩子們的音樂(lè)夢(mèng)想插上翅膀！ 朗音定期進(jìn)行階段測(cè)試、舞臺(tái)實(shí)踐。衢州上門(mén)朗音歡迎咨詢

杭州朗音專(zhuān)注音樂(lè)類(lèi)藝考培訓(xùn)，適合全階段的音樂(lè)培訓(xùn)。金華時(shí)代朗音好處

杭州朗音師資力量得天獨(dú)厚，杭州朗音聘任一批有豐富考前教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師，囊括了音樂(lè)各學(xué)科、各專(zhuān)業(yè)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)音樂(lè)充滿敬畏之情，具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度，了解考學(xué)動(dòng)態(tài)，把握考學(xué)難點(diǎn)與題型，真正做到音樂(lè)藝考無(wú)縫接軌。專(zhuān)業(yè)老師具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)真 負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度，對(duì)各院校出題范圍與風(fēng)格 十分了解，讓學(xué)生熟悉考試模式。

針對(duì)不同專(zhuān)業(yè)、不同程度學(xué)生開(kāi)設(shè)小班授課、一對(duì)一授課多種授課模式。一對(duì)一授課是按照、重點(diǎn)、學(xué)生特點(diǎn)因材施教;小班課程按照不學(xué)生程度、考試要求、學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行分班，有效利用教師資源，發(fā)揮小班授課互動(dòng)性強(qiáng)、學(xué)生積極性強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)。 金華時(shí)代朗音好處

杭州朗音藝術(shù)培訓(xùn)有限公司是一家服務(wù)型類(lèi)企業(yè)，積極探索行業(yè)發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品創(chuàng)新。公司是一家私營(yíng)有限責(zé)任公司企業(yè)，以誠(chéng)信務(wù)實(shí)的創(chuàng)業(yè)精神、專(zhuān)業(yè)的管理團(tuán)隊(duì)、踏實(shí)的職工隊(duì)伍，努力為廣大用戶提供高品質(zhì)的產(chǎn)品。公司業(yè)務(wù)涵蓋小三門(mén)課程，鋼琴課，聲樂(lè)課，舞蹈臺(tái)詞表演課，價(jià)格合理，品質(zhì)有保證，深受廣大客戶的歡迎。杭州朗音順應(yīng)時(shí)代發(fā)展和市場(chǎng)需求，通過(guò)高端技術(shù)，力圖保證高規(guī)格高質(zhì)量的小三門(mén)課程，鋼琴課，聲樂(lè)課，舞蹈臺(tái)詞表演課。