杭州朗音以考學(xué)為主要教學(xué)目的，熟知浙江及 各省音樂(lè)院校的入學(xué)考試難度、招生條件、考試內(nèi)容、 考察側(cè)、考試形式、報(bào)考流程細(xì)節(jié)等；制定了科學(xué)的課程體系，通過(guò)“測(cè)、學(xué)、練、查、考”5大環(huán)節(jié)，定期組織教研團(tuán)隊(duì)，針對(duì)不同程度、不同報(bào)考方向的學(xué)生，經(jīng)過(guò)多年研發(fā)，制定一套合理可行、科學(xué)系統(tǒng)的考前培訓(xùn)課程。
主要針對(duì)于省統(tǒng)考報(bào)讀普通本科的同學(xué)，朗音開(kāi)設(shè)課程包括:小三門(mén)課程(視唱、練耳、樂(lè)理)、聲樂(lè)、器樂(lè)和音樂(lè)鑒賞課程，結(jié)合歷年真題與考試檢驗(yàn)進(jìn)行有針對(duì)性的、個(gè)性化的教學(xué)，確保學(xué)生在統(tǒng)考中通關(guān)。 朗音結(jié)合歷年真題與考試檢驗(yàn)進(jìn)行有針對(duì)性的、個(gè)性化的教學(xué)。浙江智能朗音聯(lián)系人
朗音食宿方面，提供干凈衛(wèi)生的學(xué)生食堂。住宿上新建學(xué)生公寓，緊鄰教學(xué)區(qū)步行30秒，安排專職宿管員駐扎，實(shí)行封閉管理。學(xué)生教室、宿舍、食堂、餐廳均園區(qū)式集中和便利，建議學(xué)生封閉式學(xué)習(xí)。
朗音秉承“博學(xué)博愛(ài)，精心精藝”，讓上萬(wàn)個(gè)藝考生在藝考培訓(xùn)中，不但考取理想院校，更在學(xué)藝之初，建立起正確的藝術(shù)價(jià)值觀。校訓(xùn)影響了一代又一代的印象學(xué)子，他們也都在各行各業(yè)深刻踐行著印象校訓(xùn)。在這個(gè)藝術(shù)被款待的時(shí)代，我們贊賞每個(gè)藝術(shù)生的獨(dú)特情懷。那些與人不同，勇于進(jìn)取的年輕人，終都會(huì)走到一起！ 紹興智能朗音歡迎選購(gòu)朗音提供干凈衛(wèi)生的學(xué)生食堂。
杭州朗音擁有自于省內(nèi)外各大音樂(lè)高校與樂(lè)團(tuán)演奏員，由專業(yè)教師、教授共同組成的教師團(tuán)隊(duì)，師資力量得天獨(dú)厚。具有豐富的考學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度。
杭州朗音師資力量得天獨(dú)厚，專業(yè)老師具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)真 負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度，對(duì)各院校出題范圍與風(fēng)格 十分了解，讓學(xué)生熟悉考試模式。
杭州朗音聲樂(lè)老師袁成峰：男中音碩士研究生先后師從聲樂(lè)教育家劉志先生、男高音歌唱家石倚潔。個(gè)人獲獎(jiǎng)：1、浙江舞臺(tái)藝術(shù)蘭花獎(jiǎng)。2、第十三屆中國(guó)音樂(lè)金鐘獎(jiǎng)聲樂(lè)比賽湖南選拔賽銀獎(jiǎng)。
音樂(lè)藝考生都會(huì)在考試之前進(jìn)行集中培訓(xùn)，通過(guò)度，高專業(yè)度的培訓(xùn)來(lái)進(jìn)行提升成績(jī)，杭州朗音藝考就是專業(yè)從事音樂(lè)藝考生培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)，機(jī)構(gòu)成立多年，在音樂(lè)藝考方面有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，老師都很專業(yè)，師資力量非常雄厚，統(tǒng)考合格率能夠達(dá)到100%。
杭州朗音以考學(xué)為主要教學(xué)目的，熟知浙江及各省音樂(lè)院校的入學(xué)考試難度、招生條件、考試內(nèi)容、 考察側(cè)、考試形式、報(bào)考流程細(xì)節(jié)等；制定了科學(xué)的課程體系，通過(guò)“測(cè)、學(xué)、練、查、考”5大環(huán)節(jié)。 朗音提供“上課、學(xué)習(xí)、練琴、住宿”一站式服務(wù)。
朗音藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)根據(jù)考生的報(bào)考專業(yè)分別組織培訓(xùn)，一般培訓(xùn)采取小班授課的方式，因?yàn)樗嚳嫉姆N類很多，有音樂(lè)、樂(lè)器、舞蹈和表演等等門(mén)類，統(tǒng)一輔導(dǎo)效果肯定不夠好，因此這種科目一般為專業(yè)老師單獨(dú)或者少數(shù)人輔導(dǎo)。
朗音藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)由于專業(yè)性、針對(duì)性比較強(qiáng)，因此對(duì)藝術(shù)類學(xué)校的招生考試內(nèi)容和信息了解掌握比較，也比價(jià)及時(shí)，因此藝考培訓(xùn)期間，院校招生考試情況的輔導(dǎo)也是一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容，通過(guò)這些輔導(dǎo)，從而讓考生能更清楚的了解院校對(duì)考生的要求，考生也能根據(jù)自身實(shí)際來(lái)選擇合適的院校重點(diǎn)準(zhǔn)備，防止情況不明亂填亂報(bào)，鎩羽而歸。 朗音教師群囊括了音樂(lè)各學(xué)科、各專業(yè)。浙江放心朗音前景
朗音創(chuàng)造濃厚的藝術(shù)學(xué)習(xí)氛圍。浙江智能朗音聯(lián)系人
學(xué)習(xí)音樂(lè)首先要記得，一定去正規(guī)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，杭州朗音藝術(shù)學(xué)校對(duì)學(xué)習(xí)有保障。教材、課程、師資、平臺(tái)都是學(xué)習(xí)音樂(lè)有力的支持，正規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)環(huán)境好，學(xué)員多，可以及時(shí)溝通和交流，師資選擇也較多，如果有足夠經(jīng)濟(jì)能力，可以選擇名師學(xué)習(xí)，既然付出了時(shí)間與精力，當(dāng)然要學(xué)的正規(guī)。
杭州朗音以考學(xué)為主要教學(xué)目的，熟知浙江及 各省音樂(lè)院校的入學(xué)考試難度、招生條件、考試內(nèi)容、 考察側(cè)、考試形式、報(bào)考流程細(xì)節(jié)等；制定了科學(xué)的課程體系，通過(guò)“測(cè)、學(xué)、練、查、考”5大環(huán)節(jié)，定期組織教研團(tuán)隊(duì)，針對(duì)不同程度、不同報(bào)考方向的學(xué)生，經(jīng)過(guò)多年研發(fā)，制定一套合理可行、科學(xué)系統(tǒng)的考前培訓(xùn)課程。 浙江智能朗音聯(lián)系人
杭州朗音藝術(shù)培訓(xùn)有限公司位于富陽(yáng)區(qū)銀湖街道天創(chuàng)園15號(hào)，是一家專業(yè)的一般項(xiàng)目從事語(yǔ)言能力、藝術(shù)、體育、科技等培訓(xùn)的營(yíng)利性民辦培訓(xùn)服務(wù)機(jī)構(gòu)(除面向中小學(xué)生開(kāi)展的學(xué)科類、語(yǔ)言類文化教育培訓(xùn));業(yè)務(wù)培訓(xùn)(不含教育培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)等需取得許可的培訓(xùn));中小學(xué)生校外托管服務(wù);組織文化藝術(shù)交流活動(dòng);文藝創(chuàng)作;體育保障組織體育競(jìng)賽組織組織體育表演活動(dòng);會(huì)議及展覽服務(wù);禮儀服務(wù);娛樂(lè)性展覽，健身休閑活動(dòng);電影攝制服務(wù);攝影擴(kuò)印服務(wù);攝像及視頻制作服務(wù);廣告制作廣告設(shè)計(jì)、代理廣告發(fā)布(非廣播電臺(tái)、電視臺(tái)報(bào)刊出版單位)專業(yè)設(shè)計(jì)服務(wù);教育咨詢服務(wù)(不含涉許可審批的教體驗(yàn)式拓展活動(dòng)及策劃;辦公用品銷售樂(lè)器零售;工藝美術(shù)品及收藏公司。杭州朗音是杭州朗音藝術(shù)培訓(xùn)有限公司的主營(yíng)品牌，是專業(yè)的一般項(xiàng)目從事語(yǔ)言能力、藝術(shù)、體育、科技等培訓(xùn)的營(yíng)利性民辦培訓(xùn)服務(wù)機(jī)構(gòu)(除面向中小學(xué)生開(kāi)展的學(xué)科類、語(yǔ)言類文化教育培訓(xùn));業(yè)務(wù)培訓(xùn)(不含教育培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)等需取得許可的培訓(xùn));中小學(xué)生校外托管服務(wù);組織文化藝術(shù)交流活動(dòng);文藝創(chuàng)作;體育保障組織體育競(jìng)賽組織組織體育表演活動(dòng);會(huì)議及展覽服務(wù);禮儀服務(wù);娛樂(lè)性展覽，健身休閑活動(dòng);電影攝制服務(wù);攝影擴(kuò)印服務(wù);攝像及視頻制作服務(wù);廣告制作廣告設(shè)計(jì)、代理廣告發(fā)布(非廣播電臺(tái)、電視臺(tái)報(bào)刊出版單位)專業(yè)設(shè)計(jì)服務(wù);教育咨詢服務(wù)(不含涉許可審批的教體驗(yàn)式拓展活動(dòng)及策劃;辦公用品銷售樂(lè)器零售;工藝美術(shù)品及收藏公司，擁有自己獨(dú)立的技術(shù)體系。公司堅(jiān)持以客戶為中心、一般項(xiàng)目從事語(yǔ)言能力、藝術(shù)、體育、科技等培訓(xùn)的營(yíng)利性民辦培訓(xùn)服務(wù)機(jī)構(gòu)(除面向中小學(xué)生開(kāi)展的學(xué)科類、語(yǔ)言類文化教育培訓(xùn));業(yè)務(wù)培訓(xùn)(不含教育培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)等需取得許可的培訓(xùn));中小學(xué)生校外托管服務(wù);組織文化藝術(shù)交流活動(dòng);文藝創(chuàng)作;體育保障組織體育競(jìng)賽組織組織體育表演活動(dòng);會(huì)議及展覽服務(wù);禮儀服務(wù);娛樂(lè)性展覽，健身休閑活動(dòng);電影攝制服務(wù);攝影擴(kuò)印服務(wù);攝像及視頻制作服務(wù);廣告制作廣告設(shè)計(jì)、代理廣告發(fā)布(非廣播電臺(tái)、電視臺(tái)報(bào)刊出版單位)專業(yè)設(shè)計(jì)服務(wù);教育咨詢服務(wù)(不含涉許可審批的教體驗(yàn)式拓展活動(dòng)及策劃;辦公用品銷售樂(lè)器零售;工藝美術(shù)品及收藏市場(chǎng)為導(dǎo)向，重信譽(yù)，保質(zhì)量，想客戶之所想，急用戶之所急，全力以赴滿足客戶的一切需要。杭州朗音始終以質(zhì)量為發(fā)展，把顧客的滿意作為公司發(fā)展的動(dòng)力，致力于為顧客帶來(lái)高品質(zhì)的小三門(mén)課程，鋼琴課，聲樂(lè)課，舞蹈臺(tái)詞表演課。