系統(tǒng)應(yīng)支持通過WAP瀏覽器和流媒體客戶端兩種下載方式。(1)通過WAP瀏覽器的下載:WAP手機用戶使用WAP瀏覽器訪問流媒體門戶,通過門戶的導(dǎo)航,瀏覽下載服務(wù)列表,通過WAP下載協(xié)議,將下載服務(wù)器上的媒體內(nèi)容文件下載至手機。(2)通過流媒體客戶端的下載:用戶使用終端內(nèi)置的流媒體客戶端訪問下載服務(wù)器,獲得一個可下載的流媒體應(yīng)用目錄列表,用戶選擇目錄列表中的流媒體內(nèi)容后,可以啟動下載、播放。數(shù)字版權(quán)機制系統(tǒng)應(yīng)支持數(shù)字版權(quán)機制,符合相關(guān)數(shù)字版權(quán)保護規(guī)范。流媒體業(yè)務(wù)平臺向移動數(shù)據(jù)用戶提供流媒體門戶,提供集中展現(xiàn)、信息發(fā)布、業(yè)務(wù)受理、個性化服務(wù)等功能。崇明區(qū)應(yīng)用無線流媒體平臺搭建哪里買
移動流媒體技術(shù)就是把連續(xù)的影像和聲音信息經(jīng)過壓縮處理后放到網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器上,讓移動終端用戶能夠一邊下載一邊觀看、收聽,而不需要等到整個多媒體文件下載完成就可以即時觀看的技術(shù)。實際上移動流媒體技術(shù)是網(wǎng)絡(luò)音視頻技術(shù)和移動通信技術(shù)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,它是融合很多網(wǎng)絡(luò)技術(shù)之后所產(chǎn)生的技術(shù),它會涉及到流媒體數(shù)據(jù)的采集、壓縮、存輸以及網(wǎng)絡(luò)通信等多項技術(shù)。流媒體基本業(yè)務(wù)可以分為以下3種典型業(yè)務(wù)模式。(1)流媒體點播(VOD)內(nèi)容提供商將預(yù)先錄制好的多媒體內(nèi)容編碼壓縮成相應(yīng)格式,存放在內(nèi)容服務(wù)器上并把內(nèi)容的描述信息以及鏈接放置在流媒體的門戶上。**終用戶就可以通過訪問門戶,發(fā)現(xiàn)感興趣的內(nèi)容,有選擇地進行播放。松江區(qū)質(zhì)量無線流媒體平臺搭建生產(chǎn)企業(yè)支持用戶使用WAP瀏覽器、Web瀏覽器、流媒體客戶端對本門戶的訪問。
(4)設(shè)備支持能力的轉(zhuǎn)換為有效傳輸流媒體文件,需要對移動終端的硬件和軟件有關(guān)的參數(shù)有深入的了解,如支持的圖像尺寸、灰度級、支持的流媒體類型等。這些信息對比較好的代碼轉(zhuǎn)換和傳輸是非常關(guān)鍵,然而,有些信息設(shè)備制造商不提供或在設(shè)備規(guī)范中存在錯誤或過時。流媒體系統(tǒng)應(yīng)提供終端類型探測和支持設(shè)備能力轉(zhuǎn)換的功能。(5)QoS指標(biāo)為了獲得網(wǎng)絡(luò)的QoS性能,流媒體系統(tǒng)提供了QoS的測試工具。測試工具能夠返回網(wǎng)絡(luò)QoS指標(biāo),并以日志形式存儲。QoS主要指標(biāo)如表1所示。
一、 概述:進入90年代以來,Internet網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的飛速發(fā)展,已對人類日常生活和工作方式產(chǎn)生了深刻的影響,同時也對傳統(tǒng)的教育教學(xué)模式產(chǎn)生了極大的挑戰(zhàn)。網(wǎng)上教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)課程的開發(fā)已成為教育技術(shù)界同仁討論的中心論題和21世紀教育**發(fā)展的新趨勢。而當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,使得知識經(jīng)濟已見端倪,知識經(jīng)濟呼吁創(chuàng)新教育,要求我們變革傳統(tǒng)的教育教學(xué)模式,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造性思維的能力,培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。二、促進現(xiàn)代遠程教育1、 什么是流媒體:流媒體(Streaming Media),指的是在網(wǎng)絡(luò)中使用流式傳輸技術(shù)的連續(xù)時基媒體,即在因特網(wǎng)上以數(shù)據(jù)流的方式實時發(fā)布音、視頻多媒體內(nèi)容的媒體,音頻、視頻、動畫或者其他形式的多媒體文件都屬于流媒體之列。流媒體是在流媒體技術(shù)支持下,把連續(xù)的影像和聲音信息經(jīng)過壓縮處理后放到網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器上,讓瀏覽者一邊下載一邊觀看、收聽,而不需要等到整個多媒體文件下載完成就可以即時觀看的多媒體文件。流媒體基本業(yè)務(wù)可以分為以下3種典型業(yè)務(wù)模式。
如果不加以處理,則在終端處造成多媒體服務(wù)質(zhì)量嚴重下降,甚至不可用,因此系統(tǒng)應(yīng)提供完善的容錯機制,提供在運行時間處理發(fā)生傳輸錯誤的能力。(3)流播放的中斷續(xù)傳:對于由于網(wǎng)絡(luò)異常等原因造成的播放中斷,應(yīng)支持用戶進行流媒體播放的續(xù)傳。對于由用戶主動中止播放媒體內(nèi)容,系統(tǒng)可不提供中斷續(xù)傳支持。(4)流播放的回放:系統(tǒng)應(yīng)支持用戶通過手動調(diào)整播放進程滾動條位置的方式進行改變播放位置。回放應(yīng)支持對已播內(nèi)容的回放和跳過未播放內(nèi)容。業(yè)務(wù)瀏覽:用戶可以通過門戶,對各類業(yè)務(wù)進行瀏覽,以便選擇訂購的業(yè)務(wù)。楊浦區(qū)特殊無線流媒體平臺搭建怎么樣
系統(tǒng)應(yīng)具備對系統(tǒng)所支持的文件格式、媒體內(nèi)容編碼格式進行擴展的能力。崇明區(qū)應(yīng)用無線流媒體平臺搭建哪里買
三、 網(wǎng)絡(luò)教育的思考網(wǎng)絡(luò)教育在教育形式和傳播方式上都是一個**性的開始。但是新型的教育模式在技術(shù)應(yīng)用上總是有其不可避免的應(yīng)用弊端和欠缺。在網(wǎng)絡(luò)教育過程中,往往凸現(xiàn)出來的是網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用時的一些細節(jié)問題。1、新時代情況下,網(wǎng)絡(luò)教育規(guī)?;a(chǎn)業(yè)化逐漸成為一種趨勢,這使得網(wǎng)絡(luò)教育的概念,不僅*是在局域網(wǎng)內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)化,而更多地是指通過internet 網(wǎng)進行教育傳播,而網(wǎng)絡(luò)帶寬成為制約網(wǎng)絡(luò)教育的一個重要瓶頸。同時,昂貴的硬件設(shè)備對于絕大部分學(xué)校,學(xué)院來說都是非常重的負擔(dān)。崇明區(qū)應(yīng)用無線流媒體平臺搭建哪里買
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