東方星光電競(jìng)特訓(xùn)班，以當(dāng)前電競(jìng)行業(yè)開(kāi)辦職業(yè)聯(lián)賽的熱門(mén)游戲?yàn)?，開(kāi)設(shè)王者榮耀、英雄聯(lián)盟、和平精英、使命召喚手游、絕地求生等特訓(xùn)班，為學(xué)員提供電競(jìng)特訓(xùn)服務(wù)，提升綜合電競(jìng)硬核竟能，進(jìn)行KPL/LPL/PEL等職業(yè)選手定向培養(yǎng)。東方星光王者榮耀特訓(xùn)營(yíng)，采用小班教學(xué)模式，從基本功到游戲各階段的意識(shí)、操作及注意要點(diǎn)等，訓(xùn)練掌握比賽大局觀，提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，掌控競(jìng)技節(jié)奏，加強(qiáng)對(duì)抗賽中的溝通與心態(tài)調(diào)整，根據(jù)個(gè)人情況定制專(zhuān)屬訓(xùn)練計(jì)劃，進(jìn)行王者榮耀職業(yè)選手定向培養(yǎng)。建立正確游戲觀，通過(guò)電競(jìng)為家庭架起溝通的橋梁，讓學(xué)員快速回歸正常學(xué)業(yè)生活。河南有名的電競(jìng)培訓(xùn)哪里有
“我認(rèn)為在目前電競(jìng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展階段的話，容易存在兩極化現(xiàn)象，就是純粹學(xué)校做電競(jìng)教育，學(xué)生學(xué)到的基本是紙面上的、課本上的，而純粹的電競(jìng)行業(yè)的來(lái)教的話，經(jīng)驗(yàn)化的東西較多，所以就一定要回到實(shí)踐、回到產(chǎn)業(yè)，同時(shí)又要賦予知識(shí)層面的東西”。課程內(nèi)容方面，主要圍繞電競(jìng)產(chǎn)業(yè)設(shè)計(jì)課程，并且可根據(jù)學(xué)生興趣及企業(yè)需求進(jìn)行調(diào)整，如與俱樂(lè)部做青訓(xùn)、直播經(jīng)紀(jì)公司做對(duì)接、賽事執(zhí)行、場(chǎng)館運(yùn)營(yíng)等，“在與行業(yè)不斷對(duì)接過(guò)程中，圍繞人才需求設(shè)計(jì)課程，然后引入資源到課堂、到實(shí)踐中”；河北本地電競(jìng)培訓(xùn)價(jià)目以助力學(xué)員走上職業(yè)電競(jìng)道路為目標(biāo)，開(kāi)展了包括選手、主播、教練等職業(yè)培訓(xùn)課程。
電競(jìng)培訓(xùn)相信很多人都不陌生，尤其是18歲左右的家長(zhǎng)，對(duì)電競(jìng)培訓(xùn)班和學(xué)校都有一定的了解，因?yàn)樽约旱暮⒆邮遣幌肷蠈W(xué)，覺(jué)得自己有打游戲的天賦，或者是覺(jué)得可以以此為理由不用去學(xué)習(xí)，顯然這樣的想法是錯(cuò)的。電競(jìng)培訓(xùn)也不是孩子們以為的只是打游戲這么簡(jiǎn)單，很多在參加培訓(xùn)后都是直接勸退了，知道了自己的差距，明白了自己并不適合電競(jìng)，這其實(shí)更準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是電競(jìng)勸退，那電競(jìng)勸退和電競(jìng)培訓(xùn)究竟有哪些區(qū)別呢，家長(zhǎng)該如何為孩子選擇？
電競(jìng)培訓(xùn)的學(xué)費(fèi)是很多學(xué)生需要考慮的問(wèn)題。電競(jìng)培訓(xùn)的學(xué)費(fèi)根據(jù)地域、經(jīng)濟(jì)等因素的影響，在不同區(qū)域和不同地點(diǎn)其實(shí)是不同的，比如杭州、上海等城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高，專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)學(xué)校比較多，學(xué)費(fèi)價(jià)格也會(huì)較高，通常在數(shù)千元到上萬(wàn)元不等。而在相對(duì)偏僻的山西、黑龍江、遼寧等地的游戲培訓(xùn)價(jià)格可能會(huì)低一些，但游戲培訓(xùn)的水平以及培養(yǎng)出的學(xué)員能力也可能有差異?，F(xiàn)在國(guó)家對(duì)于電競(jìng)教育的扶持政策非常大，通過(guò)電競(jìng)教育也可以持續(xù)為電子競(jìng)技行業(yè)的人力資源缺口填補(bǔ)人才。電競(jìng)學(xué)校的招生要求、錄取條件、報(bào)名條件的設(shè)置不高，如果在上海想要學(xué)習(xí)電子競(jìng)技專(zhuān)業(yè)，可以網(wǎng)站搜索東方星光電競(jìng)報(bào)名。同步俱樂(lè)部旗下的教練、領(lǐng)隊(duì)、電競(jìng)行業(yè)從業(yè)人員等行業(yè)大咖將親臨授課。
“學(xué)生在入學(xué)時(shí)會(huì)進(jìn)行《電競(jìng)能力測(cè)評(píng)》根據(jù)學(xué)生的能力與愛(ài)好選擇適合的專(zhuān)業(yè)。不同專(zhuān)業(yè)，學(xué)分的占比和獲取方式也會(huì)根據(jù)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)有所側(cè)重，比如電競(jìng)選手的授課初期會(huì)更注重訓(xùn)練?！倍@些主要體現(xiàn)在專(zhuān)業(yè)課程中。學(xué)生課程包括公共課程、專(zhuān)業(yè)課程、選修課程。所有學(xué)生的公共課程與選修課程均與北京開(kāi)放大學(xué)的教學(xué)內(nèi)容一致，包括馬基、英語(yǔ)、思修等高校通識(shí)教育以及設(shè)計(jì)等多個(gè)學(xué)科的選修教育，這些課程的學(xué)習(xí)與專(zhuān)業(yè)課一樣納入學(xué)分考核中。而在專(zhuān)業(yè)課中，各方向的課程也是各有特色。首先，在職業(yè)選手的培養(yǎng)中，學(xué)校采取學(xué)習(xí)+訓(xùn)練+比賽的教學(xué)模式。上海東方星光電競(jìng)學(xué)校，開(kāi)設(shè)電競(jìng)青訓(xùn)營(yíng)、電競(jìng)夏令營(yíng)、電競(jìng)冬令營(yíng)、電競(jìng)職高班及電競(jìng)專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)學(xué)歷班。上海一對(duì)一電競(jìng)培訓(xùn)那個(gè)正規(guī)
訓(xùn)合格學(xué)員發(fā)放電競(jìng)協(xié)會(huì)頒布運(yùn)動(dòng)員證書(shū)，適齡青年可直升我校大學(xué)部就讀電競(jìng)專(zhuān)業(yè)課程。河南有名的電競(jìng)培訓(xùn)哪里有
對(duì)于電競(jìng)學(xué)員來(lái)說(shuō),想要在電競(jìng)領(lǐng)域中脫穎而出,電競(jìng)天賦、知識(shí)量和勤奮努力是三大決定性因素。參與電競(jìng)的過(guò)程其實(shí)要以專(zhuān)業(yè)作為基礎(chǔ),不斷向電競(jìng)項(xiàng)目發(fā)起挑戰(zhàn)。目前,東方星光電競(jìng)學(xué)院有多種職業(yè)方向可選,其中包括電競(jìng)選手、電競(jìng)裁判、電競(jìng)解說(shuō)、電競(jìng)賽事運(yùn)營(yíng)管理、電競(jìng)主播等相關(guān)課程,讓每一名學(xué)員的電競(jìng)技能與電競(jìng)產(chǎn)業(yè)的實(shí)際需求相結(jié)合。電競(jìng)教練團(tuán)隊(duì)結(jié)合行業(yè)需要和電子競(jìng)技游戲的發(fā)展動(dòng)態(tài),安排許多技能訓(xùn)練,為學(xué)員展示多種學(xué)習(xí)方案,從而解決學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的問(wèn)題。河南有名的電競(jìng)培訓(xùn)哪里有
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