直銷IP網(wǎng)絡(luò)音柱廠家報價

校園公共廣播的工程常用規(guī)范

1、在常規(guī)情況下，校園公共廣播信號通過布設(shè)在廣播服務(wù)區(qū)內(nèi)的有線廣播線路或網(wǎng)絡(luò)

傳輸。 2、校園公共廣播信號也可用無線傳輸，但須接受有關(guān)無線電廣播（或無線電通信）

法規(guī)的管制。

3、校園公共廣播原則上是單聲道廣播，但不排除根據(jù)實際需要在有條件的局部區(qū)域內(nèi)

營造立體聲效果。

4、如果不考慮突發(fā)公共事件緊急廣播，則廣播功放的額定輸出功率應(yīng)不小于廣播揚聲

器總功率的 1.3 倍。

5、室內(nèi)廣播功率傳輸線路應(yīng)使用阻燃護套線，傳輸線截面宜保證衰減不大于 3dB，且

干線截面不小于 1 平方毫米；室外廣播功率傳輸干線截面不宜小于 1.5 平方毫米。

IP 網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)是完全不同于傳統(tǒng)廣播系統(tǒng)、調(diào)頻尋址廣播系統(tǒng)和數(shù)控廣播系統(tǒng)的產(chǎn)

品。因建立在通用網(wǎng)絡(luò)平臺上， 并融入森科自有知識產(chǎn)權(quán)的數(shù)字音頻技術(shù)， 多方面體現(xiàn)了顯

著的優(yōu)越性：

功能方面： 可**控制每個終端播放不同的聲音。 不僅能夠完全實現(xiàn)傳統(tǒng)廣播系統(tǒng)的基

本功能，如定時打鈴、分區(qū)播放、喊操、消防報警等基本要求，而且還具備音頻自由點播、

教師安排節(jié)目播放等功能；

傳輸方面： 音頻傳輸距離無限延伸， 輕松實現(xiàn)分校區(qū)廣播和領(lǐng)導(dǎo)校外遠程廣播。 即使遠

在國外，聲音也能清晰流暢，猶如現(xiàn)場親聽。非傳統(tǒng)模擬廣播系統(tǒng)所企及，具有***優(yōu)勢；

音質(zhì)方面： 達到立體聲和 CD 級，適合于教室里的日常外語聽力訓(xùn)練， 每個發(fā)音都可以

清晰可辨。 特別是應(yīng)用在中考、 高考、大學四六級聽力播放中，可以有效提高學生聽力部分

成績，不再為含混不清的聲音所困擾。

產(chǎn)品應(yīng)用范圍 : 學校 高速公路 賓館大廈 商業(yè)連鎖店 大中型企業(yè) 銷售IP網(wǎng)絡(luò)音柱現(xiàn)貨每個終端可以單獨接收服務(wù)器的個性化 定時播放節(jié)目。

揚聲器的布置設(shè)計 : 系統(tǒng)保證了在有 BGM 背景音樂的區(qū)域，其播放范圍內(nèi)**遠點

的播放聲壓級≥ 80dB 或高出環(huán)境背景噪聲 15dB。 緊急廣播則要求通道任何部位到**近的

一個揚聲器的步行距離不超過 25m，每個揚聲器的額定功率不小于 3W。由于學校為公眾場

所，下課時背景噪聲較大，這就要求公共廣播信號須大于噪聲 15dB 以上，才能清晰有效。

**終的設(shè)計為背景音樂的聲壓級大于 75dB，頻響特性 150Hz ～5kHz，± 3dB。 6）功率放大器容量設(shè)計 : 功放輸出電壓采用 100V，考慮到線路損耗因素，功率放大器

容量按該系統(tǒng)揚聲器總數(shù)的 1.3－1.5 倍確定。

網(wǎng)絡(luò)音頻廣播系統(tǒng)支持各種模擬音

源的數(shù)字化轉(zhuǎn)換，同時作為數(shù)字化的音頻廣播系統(tǒng)，直接應(yīng)用數(shù)字格式的音頻資源。當今社會正是以數(shù)字化的方

向快速發(fā)展，越來越多的媒體資源以數(shù)字格式存在，數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)音頻廣播系統(tǒng)是必然的發(fā)展方向。

在應(yīng)用空間方面 ，模擬音頻廣播系統(tǒng)從節(jié)目源到發(fā)聲單元，都需要**的音頻線路連接，受功率和線路的限

制，傳送距離、發(fā)聲單元數(shù)量都受到很大局限，難以擴展。

IP 網(wǎng)絡(luò)音頻廣播系統(tǒng)融合于 IP 數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)，無需

另行布線，嵌入式的硬件終端設(shè)置** IP 地址，可跨網(wǎng)關(guān)連接，使發(fā)聲單元的使用空間隨著 IP 網(wǎng)絡(luò)的延伸而擴

展。

在系統(tǒng)功能方面 ，模擬音頻廣播系統(tǒng)的運行平臺是一套硬件設(shè)備，決定了系統(tǒng)的應(yīng)用功能和管理功能都是固

化的、有限的，諸如點播、任意點對點、任意 / 無限分區(qū)、多任務(wù)預(yù)設(shè)等功能，模擬音頻廣播系統(tǒng)是無法實現(xiàn)的。 IP 網(wǎng)絡(luò)廣播可以基于現(xiàn)有計算機網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，安裝時無需單獨布線。

系統(tǒng)配置經(jīng)濟性

我們始終遵循公共廣播系統(tǒng)選用設(shè)備的性能和價格之比達到比較好的原則， 保證公共廣播

系統(tǒng)配置具有很高的經(jīng)濟性和實用性。

本設(shè)計綜合吸取當前國內(nèi)外公共廣播系統(tǒng)的先進技術(shù)的特點， 確保設(shè)備先進、 格調(diào)高雅、

音質(zhì)優(yōu)美、功能強大，操作簡單。

2.3 校園廣播需求概述

校園公共廣播是學校教育、 教學基本的和必要的設(shè)備設(shè)施。 隨著現(xiàn)代科學技術(shù)的迅猛發(fā)

展，校園公共廣播的方式越來越多，功能越來越強，服務(wù)教學的作用越來越***。 IP 網(wǎng)絡(luò)

公共廣播系統(tǒng)以其超越傳統(tǒng)模擬系統(tǒng)的技術(shù)平臺優(yōu)勢，更能靈活實現(xiàn)各種需求。

1）校園公共廣播的主要作用

1、發(fā)布作息鐘聲

2、提供背景音樂 (升旗、早操、眼操課、運動會等）

3、**擴聲

4、轉(zhuǎn)播新聞

5、共青團、學生會自辦廣播節(jié)目

6、發(fā)布通知、尋呼以及其他語音信息

7、必要時播送通用的教學語音文件和語音聽力考試文件

8、必要時發(fā)布**及災(zāi)害性***緊急廣播 IP 網(wǎng)絡(luò)音頻廣播系統(tǒng)的每個網(wǎng)絡(luò)語音終端因具有**的 IP 地址.工廠IP網(wǎng)絡(luò)音柱價格

IP 網(wǎng)絡(luò)廣播在物理上與網(wǎng)絡(luò)共用，所以并不在網(wǎng)維護之外增加額外的維護工作。直銷IP網(wǎng)絡(luò)音柱廠家報價

 IP網(wǎng)絡(luò)音箱1 內(nèi)置嵌入式網(wǎng)絡(luò)語音解碼模塊，高設(shè)備使用穩(wěn)定性；

2 具備智能電源管理功能，設(shè)備采用內(nèi)置CPU判斷功放的運行狀態(tài)，在無工作狀態(tài)時功放自動進入休眠狀態(tài)，待機功率≤0.2W，當有播放任務(wù)時，功放自動啟動。

3 音箱帶有音量遠程調(diào)節(jié)功能，音箱同時有手動調(diào)音旋鈕。終端音箱在自動啟動和播放任務(wù)的時候，自動將音量調(diào)節(jié)到系統(tǒng)設(shè)定的默認狀態(tài)音量

4 自動調(diào)節(jié)默認值分別可制訂為背景音樂音量、緊急廣播音量和消防廣播音量。

5 設(shè)備具備全數(shù)字高音、低音和主音量調(diào)節(jié)。調(diào)節(jié)更加清晰、靈活準確

6 選擇多種不同的主機音源節(jié)目并在本機播放；可播放來自主機的廣播節(jié)目，包括尋呼、消防警報、電話自動強插。

7 **多用：充分利用園區(qū)網(wǎng)絡(luò)資源，避免重復(fù)架設(shè)線路，有以太網(wǎng)接口的地方就可以接網(wǎng)絡(luò)音頻終端，真正實現(xiàn)廣播、計算機網(wǎng)絡(luò)的多網(wǎng)合一?？蓲旖釉诰W(wǎng)線到達的任何地方。

8 本地音頻輸入：將外接音頻（卡座、CD、收音機、話筒等），安裝在不同房間的網(wǎng)絡(luò)語音終端可實時接收并通過自帶音箱進行播放。

9 音箱具有遠程升級功能，產(chǎn)品程序更新無須現(xiàn)場升級，通過網(wǎng)絡(luò)遠程更新、方便快捷

 安裝方式: 壁掛式、吸頂式、室外防水音柱 直銷IP網(wǎng)絡(luò)音柱廠家報價

深圳市亞米歐科技有限公司是一家有著先進的發(fā)展理念，先進的管理經(jīng)驗，在發(fā)展過程中不斷完善自己，要求自己，不斷創(chuàng)新，時刻準備著迎接更多挑戰(zhàn)的活力公司，在廣東省等地區(qū)的安全、防護中匯聚了大量的人脈以及**，在業(yè)界也收獲了很多良好的評價，這些都源自于自身不努力和大家共同進步的結(jié)果，這些評價對我們而言是比較好的前進動力，也促使我們在以后的道路上保持奮發(fā)圖強、一往無前的進取創(chuàng)新精神，努力把公司發(fā)展戰(zhàn)略推向一個新高度，在全體員工共同努力之下，全力拼搏將共同深圳市亞米歐科技供應(yīng)和您一起攜手走向更好的未來，創(chuàng)造更有價值的產(chǎn)品，我們將以更好的狀態(tài)，更認真的態(tài)度，更飽滿的精力去創(chuàng)造，去拼搏，去努力，讓我們一起更好更快的成長！