冬天踢足球的好處：①提高抗寒能力。寒冷的冬季在室外踢球，身體受到寒冷的刺激，肌肉、血管不停地收縮，能夠使心臟跳動(dòng)加快，呼吸加深，體內(nèi)新陳代謝加強(qiáng)，身體產(chǎn)生的熱量增加。同時(shí)，由于大腦皮質(zhì)興奮性增強(qiáng)，有利于體溫調(diào)節(jié)能力的提高。小球員們也應(yīng)在自身?xiàng)l件允許的情況下，積極參加足球活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)自身抗寒能力，獲得更加強(qiáng)健的體質(zhì)。②把疾病都趕走。不少家長(zhǎng)們擔(dān)心孩子們冬季踢球會(huì)引起感冒發(fā)燒等癥狀，實(shí)際上在做好保暖措施的基礎(chǔ)上進(jìn)行足球運(yùn)動(dòng)，不僅不會(huì)輕易的生病，而且還可以增強(qiáng)人體對(duì)感冒、氣管炎等冬季常見(jiàn)疾病的抵抗力。相信經(jīng)過(guò)冬季的足球訓(xùn)練之后，小球員們一定會(huì)獲得一個(gè)更加強(qiáng)健的身體。足球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)，需要隊(duì)員之間相互配合、協(xié)作，通過(guò)足球培訓(xùn)可以讓孩子們學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作。半島城邦專業(yè)的足球寒假訓(xùn)練營(yíng)
教練執(zhí)照是教練員專業(yè)資質(zhì)的重要證明。家長(zhǎng)們關(guān)注教練員是否持有相關(guān)的教練執(zhí)照，這意味著教練員已經(jīng)接受過(guò)系統(tǒng)的培訓(xùn)和認(rèn)證。教練執(zhí)照通常由足球協(xié)會(huì)或相關(guān)機(jī)構(gòu)頒發(fā)，證明教練員具備一定水平的足球知識(shí)和教學(xué)能力。家長(zhǎng)們可以向教練員咨詢其是否持有有效的教練執(zhí)照，并了解該執(zhí)照的頒發(fā)機(jī)構(gòu)和級(jí)別。教練員團(tuán)隊(duì)的規(guī)模和質(zhì)量教練員團(tuán)隊(duì)的規(guī)模和質(zhì)量也是家長(zhǎng)們關(guān)注的焦點(diǎn)。一個(gè)強(qiáng)大的教練員團(tuán)隊(duì)可以提供更全、專業(yè)的培訓(xùn)和指導(dǎo)。家長(zhǎng)們可以詢問(wèn)教練員團(tuán)隊(duì)的規(guī)模，包括團(tuán)隊(duì)成員的數(shù)量和教練員與學(xué)員的比例。南山蛇口附近哪里有足球寒假班當(dāng)孩子取得進(jìn)球或者做出好的表現(xiàn)時(shí)，及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì)，讓孩子感受到自己的成就和價(jià)值。
一個(gè)見(jiàn)過(guò)大場(chǎng)面的人很容易心如止水，在他們眼中很少出現(xiàn)所謂棘手的問(wèn)題。而踢球的孩子經(jīng)歷過(guò)輸贏之后的眼淚和喜悅，經(jīng)歷過(guò)摔倒爬起來(lái)、再摔倒再爬起來(lái)的痛苦過(guò)程，就會(huì)明顯比起同齡的孩子更加有承受力，而少有太矯情的表現(xiàn)。每個(gè)家長(zhǎng)都明白，現(xiàn)在孩子的受挫力已經(jīng)大不如從前。一點(diǎn)點(diǎn)小的挫敗就會(huì)哭鼻子，甚至?xí)每薜氖侄蝸?lái)要挾家長(zhǎng)得到某個(gè)想要的東西。在炎炎夏日，36°的高溫，沒(méi)有所謂的空調(diào)和西瓜，孩子們需要汗流浹背的在太陽(yáng)下不斷磨練一個(gè)技術(shù)動(dòng)作，枯燥又辛苦，而且短時(shí)間內(nèi)又很難得到成就感。所以這對(duì)孩子的耐心和意志力都會(huì)是一個(gè)很大的考驗(yàn)。
比賽過(guò)程中，球員需要在比賽中不停地經(jīng)過(guò)語(yǔ)言和非語(yǔ)言的方式進(jìn)行交流。有時(shí)一個(gè)眼神，一個(gè)手勢(shì)均能達(dá)到傳遞信號(hào)的目的。在完成協(xié)同防守時(shí)，在爭(zhēng)奪時(shí)間、空間的過(guò)程中，默契的溝通更是必不可少，足球運(yùn)動(dòng)對(duì)孩子們提高溝通能力很有幫助。足球作為一項(xiàng)同場(chǎng)對(duì)抗運(yùn)動(dòng)，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種很好的抗挫折鍛煉的機(jī)會(huì)。足球比賽每次都會(huì)分出勝負(fù)，有時(shí)會(huì)遇到慘敗，使孩子們的自信受挫，但正是在這些比賽的輸贏中，鍛煉了孩子的受挫能力，提高了孩子合理地接受、面對(duì)失敗的勇氣。教練應(yīng)該注重孩子們的情感體驗(yàn)，通過(guò)親身示范和引導(dǎo)，讓孩子們模仿和學(xué)習(xí)基本的運(yùn)球、傳球、射門等技能。
足球運(yùn)動(dòng)能讓孩子學(xué)會(huì)與小伙伴一起分享快樂(lè)和痛苦，那可能平時(shí)在家里翹著腿，看著電視，吃著奶奶親手喂的水果的那個(gè)臭小子，會(huì)突然安慰輸球的小隊(duì)友，讓他堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，這種突然有擔(dān)當(dāng)?shù)某砷L(zhǎng)，會(huì)讓你眼前一亮。說(shuō)了那么多，對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作這事好像一直都是中國(guó)人的短板。就像現(xiàn)在很多大學(xué)生，好像已經(jīng)得到了大學(xué)熔爐里的錘煉，可一旦進(jìn)入社會(huì)，進(jìn)入某家公司之后，不會(huì)與別人合作的問(wèn)題就會(huì)暴露的很明顯，甚至?xí)幪幣霰?。更重要的是這些年輕人并不會(huì)看向自己，而是習(xí)慣性地把問(wèn)題指向別人。所以，足球帶給孩子的不僅是身體素質(zhì)上帶來(lái)的直觀感受。更多是周邊環(huán)境影響而帶來(lái)的心理變化。足球是一項(xiàng)高風(fēng)險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)，機(jī)構(gòu)應(yīng)該有足夠的安全措施來(lái)保護(hù)孩子的安全。太古城周邊的足球俱樂(lè)部
鼓勵(lì)孩子參加足球培訓(xùn)，讓他們有機(jī)會(huì)接觸足球運(yùn)動(dòng)，了解足球規(guī)則和技巧，培養(yǎng)對(duì)足球的興趣和熱愛(ài)。半島城邦專業(yè)的足球寒假訓(xùn)練營(yíng)
一支完整球隊(duì)需要11個(gè)人在場(chǎng)上比賽，讓11個(gè)人非常有默契的配合想想都累，所以考驗(yàn)教練的一個(gè)重要指標(biāo)就是看球隊(duì)是否能團(tuán)結(jié)一致。但中國(guó)當(dāng)前的青少年普遍有一種很棘手的問(wèn)題，就是比較自私。二胎的政策剛剛開(kāi)放不久，更多的家庭還只是一個(gè)孩子。4位老人再加上父母，6個(gè)大人圍著一個(gè)孩子轉(zhuǎn)。寵上天的孩子不在少數(shù)，哪里還是孩子，簡(jiǎn)直就是皇上。孩子只要有需求就會(huì)被大人滿足，時(shí)間一長(zhǎng)，孩子會(huì)覺(jué)得任何東西都應(yīng)該屬于自己的，沒(méi)有人有資格可以和他分享，自私的想法很自然就會(huì)產(chǎn)生，也會(huì)體現(xiàn)在生活中。而足球恰巧是可以對(duì)這方面有很大的改變。半島城邦專業(yè)的足球寒假訓(xùn)練營(yíng)