踢足球作為一種基本的運動健身方法,尤其適用于青少年,既可以鍛煉身體,促進腿部關(guān)節(jié)的韌性,強壯腿部的肌肉,又可以鍛煉孩子的專注力和毅力等踢足球需要反復(fù)跑動、加速跑動,以及往返跑和拼搶,不僅鍛煉人的耐力、爆發(fā)力、協(xié)調(diào)能力以及大腦的反應(yīng)能力、處理能力,還增強人的心肺功能。踢足球要求球員精神高度集中,提高人的專注力,場中有一定強度的運動可以鍛煉毅力。踢足球還能鍛煉青少年間的相互配合協(xié)作能力,有集體意識、競爭意識和榮譽感。足球比賽重要的元素是傳球。我們在每一節(jié)訓練課中都這樣練習。南山蛇口青訓足球培訓學校
兒童踢足球可以改善呼吸系統(tǒng)的功能足球是集跑步與腿部運動於一身的。在跑步,傳球,射球等的過程中.會加強呼吸的深度,從而吸進更多氧氣,排出更多的二氧化碳,從而使肺活量增大,肺功能加強。有研究指出,經(jīng)常鍛煉的人由于身體適應(yīng)能力較強,其呼吸顯得平穩(wěn)、深沉、勻和,頻率也較慢更有效地改善呼吸系統(tǒng)的功能。足球是集跑步與腿部運動于一身的,在運動時,可以吸進更多的氧氣,排出更多的二氧化碳,從而使肺活量增大,肺功能加強,并促進肌肉本身的發(fā)育。胸廓擴張,胸腔容積增大,肺泡發(fā)育良好,呼吸的力量增強,肺活量、肺通氣量和攝氧量增大。南山蛇口海山世界少兒足球暑假訓練營足球訓練游戲,可以讓我們增加團隊合作能力和歸屬感。
如果你的頸椎、肩部有問題,踢球時動作幅度比較大,需要跑跑停停,對背部挺直放松也是有促進作用的。長期的堅持會對頸椎的不適有比較好的改善作用。踢足球的時候要求眼睛在看,腳在踢,而且足球場上變化多端,不僅要腳下動作迅速,同時還要眼觀八方,腦中迅速判斷情況,掌握好時機。在整個足球運動進行中,要求運動員的精神是高度集中的,特別是在正規(guī)的比賽中。但是這是這樣的長期鍛煉中,大腦的神經(jīng)系統(tǒng)的機能能夠不斷得到鍛煉增強。
?球是?項團隊運動,不僅講究技巧,更講求配合。因此,踢?球不僅能夠培養(yǎng)孩?的團隊意識與協(xié)作能?,還能培養(yǎng)孩?開朗樂觀的性格和健全發(fā)展的?格。孩?在?起踢球,不僅能夠促進團隊友誼,相互成為朋友,還能夠讓孩?從別?眼中發(fā)現(xiàn)??的價值,從配合中發(fā)現(xiàn)??是存在的和被需要的。孩?在綠茵場上拼搏、馳騁,他獲得的不僅是健康快樂,還有??的價值感和?信?。孩子們在學習生活中難免產(chǎn)生一些壓力,壓力太大無法有效的釋放容易導(dǎo)致心情抑郁。而踢足球就是一種行之有效的緩解壓力的方法。放下心理的包袱,盡情的奔跑在綠茵場上,揮汗如雨,和球友們開開心心的進行一場對戰(zhàn)。足球訓練可以培養(yǎng)孩子的抗壓能力。
有利于班級文化建設(shè)。班級足球活動是班集體活動的重要組成部分,小組互助訓練、球員的選拔、啦啦隊的組建,都凝聚著班級團隊文化,是班級文化的一個縮影,也是班級文化的具體體現(xiàn)。良好的班級足球文化,能有效促進班級文化建設(shè)。想要培養(yǎng)孩子的團隊協(xié)作精神,應(yīng)該沒有比足球更講究團隊協(xié)作的了,很多人認為足球運動拼的是體力,其實不僅是如此,足球場上不確定性因素非常多,在繁雜的不確定因素面前,鍛煉的是孩子的素質(zhì),當然強健體魄就不用說了。足球不僅是一項定勝負的運動,更是讓孩子獨自思考,勇于嘗試,總結(jié)經(jīng)驗,揮灑汗水與快樂的運動。在與隊手的一次次配合、進攻、防守間,發(fā)展了友誼,實現(xiàn)感知,慢慢成長為一個有責任心,有擔當,不怕挫折陽光快樂的小男子漢!足球是一項集體運動,因此應(yīng)該訓練孩子們與隊友合作。南航明珠周邊的足球寒假訓練營
足球訓練是團體運動可以結(jié)交更多的好朋友。南山蛇口青訓足球培訓學校
校園足球未來發(fā)展需要解決的重要問題,可概括為 “一句話、兩個方面”?!耙痪湓挕笔牵涸谔岣咂占八交A(chǔ)上更加高效地選拔后備人才,逐步形成完整的訓練和競賽體系;在提高校園足球普及程度、水平的基礎(chǔ)上構(gòu)建中國足球青訓體系。在校園足球面向人人的教學和訓練體系基礎(chǔ)上,通過面向人人的校園足球競賽把有潛力的孩子層層選拔到校隊、縣隊、市隊、省隊和國家隊,進行系統(tǒng)訓練的同時又不離開校園、家庭和社會。當然,這個體系還沒有完全搭建完成?!皟蓚€方面”是:一是校園足球的教學水平、訓練水平、競賽水平、保障條件和政策扶持力度要進一步加大,讓越來越多的人參與。二是不斷提高競賽水平,通過校園足球聯(lián)賽、夏令營提高選拔隊員水平,再進入“滿天星”訓練營進行系統(tǒng)高水平訓練,從而構(gòu)建一個讓選拔出的隊員既能進行系統(tǒng)專業(yè)訓練又不脫離日常學習生活環(huán)境的模式。南山蛇口青訓足球培訓學校
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