天津在線社會工作師考試培訓(xùn)

來源： 發(fā)布時間：2021-10-11

社會工作者職業(yè)水平考試成為評價社會工作者職業(yè)水平的主要方式和社會工作者取得相應(yīng)職業(yè)資格、水平的主要手段。一方面，社會工作者職業(yè)水平考試發(fā)揮了選擇、分級、保護(hù)和提升的功能，為廣大社會工作者追求進(jìn)步、實現(xiàn)價值、職業(yè)發(fā)展提供了有效的途徑和廣闊的空間。另一方面，通過考試取得《社會工作者職業(yè)水平證書》的社會工作者，成為我國專業(yè)技術(shù)人員體系的重要組成部分，其職業(yè)行為得以規(guī)范，專業(yè)地位、工資薪酬更加明確，合法權(quán)益得到有效保障。我國的社會工作從業(yè)人員普遍分布在社會福利、社會救助、減災(zāi)救災(zāi)、慈善事業(yè)、殘障康復(fù)、婚姻家庭以及公共衛(wèi)生、學(xué)校教育、就業(yè)服務(wù)、司法矯正、青少年事務(wù)等領(lǐng)域。



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社會中每一項職業(yè)，你能不能做常做精，會受到客觀環(huán)境的影響，更主要的還在于你內(nèi)心的職業(yè)情懷。社工職業(yè)一般有三種表現(xiàn)形式，有專業(yè)性的社工（受過專業(yè)培訓(xùn)和認(rèn)證），普通性的社工（義工、志愿者），行政性的社工（國家單位、企事業(yè)單位中專門從事相關(guān)工作的國家正式人員）。大家可以結(jié)合個人的職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃來進(jìn)行選擇和實踐，并在實踐中調(diào)整自己的職業(yè)目標(biāo)和規(guī)劃，使得職業(yè)價值、職業(yè)目標(biāo)和社會價值相匹配，從而終滿足自我實現(xiàn)的人生需求。



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自取得資格證書三年內(nèi)未完成網(wǎng)上注冊登記，其資格證書將作為無效證書。報名流程，考試考務(wù)公布，社會工作者職業(yè)水平考試報名具體日期由各市人事考試中心自行安排，網(wǎng)上報名時間不應(yīng)少于15天。考生應(yīng)提前關(guān)注，以免錯過考試報名。請考生關(guān)注各地人事部門、民政部門網(wǎng)站，或社會工作師考試網(wǎng)。報考條件查詢，報考條件按照原人事部、民政部《關(guān)于印發(fā)〈社會工作者職業(yè)水平評價暫行規(guī)定〉和〈助理社會工作師、社會工作師職業(yè)水平考試實施辦法〉的通知》（國人部發(fā)〔2006〕71號）文件的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，符合相關(guān)條件即可參加考試。根據(jù)各省考務(wù)通知確定報名時間。

    據(jù)悉，2009年事業(yè)單位從事民政社會工作的有40萬工作者，全國社區(qū)從業(yè)人員約有40多萬，加上基層的民政助理員、民政干部5萬人，這些工作者都將是考試的對象。通過考試的考生將獲得人事部、民政部頒發(fā)的不同等級的職業(yè)資格證書?？荚嚫攀?，從2008年起，我國將開展社會工作者職業(yè)水平考試。全國社會工作者職業(yè)水平考試于2008年6月28日至29日舉行，這標(biāo)志著我國社會工作人才評價制度建設(shè)進(jìn)入實施階段。2006年7月20日，人事部、民政部聯(lián)合發(fā)布了《社會工作者職業(yè)水平評價暫行規(guī)定》和《助理社會工作師、社會工作師職業(yè)水平考試實施辦法》，從國家制度上將社會工作者納入專業(yè)技術(shù)人員范疇，標(biāo)志著我國社會工作者職業(yè)水平評價制度正式建立。 上海志聞社會工作師的環(huán)境怎么樣？

從事正常生活并獲得發(fā)展；熟練掌握社會調(diào)查方法和技能及社會統(tǒng)計方法；了解黨和國家單位的重大方針、政策、法律和法規(guī)，有通過社會工作實踐和社會工作研究影響社會政策的價值取向和基本能力；具有初步的科學(xué)研究能力，善于了解國情，善于分析各種社會現(xiàn)象和問題，具有較強的論文寫作和語言表達(dá)能力；掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的方法，具有一定的實際工作能力。社會工作者?人力資源和社會保障局國家職業(yè)資格管理?，社會工作者國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)?關(guān)于2012年度社會工作者和注冊稅務(wù)師 資格考試合格標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)問題的通知?，人力資源社會保障部辦公廳關(guān)于2019年度專業(yè)技術(shù)人員資格考試計劃及有關(guān)事項的通知? ．

社工職業(yè)這種接地氣的工作特征，體現(xiàn)了社會工作和社工職業(yè)人員的職業(yè)價值。天津在線社會工作師考試培訓(xùn)

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對于剛成熟的服務(wù)型來說，該如何選擇運營路徑？什么樣的品牌才適合資本者經(jīng)營？如何順應(yīng)教育發(fā)展趨勢、緊跟國際發(fā)教育發(fā)展步伐，研發(fā)定制化教材、創(chuàng)設(shè)新穎課程體系、打造精英師資團(tuán)隊、構(gòu)建高質(zhì)課堂等等一系列問題都顯得極為重要。由于全國區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，造成國內(nèi)教育培訓(xùn)發(fā)展也不均衡，相對傳統(tǒng)的教育方式在中國還普遍存在，而改進(jìn)后的教育大多以條狀或點狀呈現(xiàn)在中國**城市或者市區(qū)級城市。隨著經(jīng)濟(jì)全球化速度加快以及中國的國際化進(jìn)程不斷推進(jìn)，社會越來越需要具有綜合素養(yǎng)的人才，人們對教育改進(jìn)的呼聲也越來越高。跟隨著銷售發(fā)展的步伐，各行各業(yè)都在講究創(chuàng)新，教育機構(gòu)的課程要創(chuàng)新，電子行業(yè)的產(chǎn)品要創(chuàng)新，孩子也要具備創(chuàng)新思維，才不會被社會淘汰。公辦及民辦幼兒園統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，教育普惠化正在逐步落地。公辦及民辦同步招生、招生搖號將成為普遍要求。同時，互聯(lián)網(wǎng)軟硬件逐漸普及，雙師、直播等各類在線教學(xué)手段使老師名課在小鎮(zhèn)鄉(xiāng)村也能觸達(dá)。在政策和技術(shù)的雙重帶動下，執(zhí)業(yè)醫(yī)師，護(hù)士資格證，會計職稱，建造師資源將打破時空地域限制，讓機構(gòu)、孩子、家長都受益。天津在線社會工作師考試培訓(xùn)